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Academic Year/course: 2023/24

417 - Degree in Economics

27438 - Globalisation, Development and History


Syllabus Information

Academic year:
2023/24
Subject:
27438 - Globalisation, Development and History
Faculty / School:
109 - Facultad de Economía y Empresa
Degree:
417 - Degree in Economics
ECTS:
5.0
Year:
3 and 4
Semester:
First semester
Subject type:
Optional
Module:
---

1. General information

The objectives of the subject Globalization, Development and History are the description and analysis of the processes of integration of the markets for goods and services (trade) and factors of production [capital and labour (migrations)] that have occurred throughout history, especially from the beginning of the 19th century to the present. Ultimately, the intention of this subject is to use the past to better understand the present.

           The subject is related to SDGs 1-17.

Prerequisites: some command of English and various applied econometric techniques is required. It is recommended to have taken or to be taking other electives such as International Trade, Labour Economics, Econometric Applications and English for Economists.

2. Learning results

This subject helps students to understand the process of economic globalization in which they will have to get along throughout their lives.

Specifically, in order to pass this subject the student must:

a) Understand the concept of globalization.

b) Be able to distinguish between historical periods in which there was more or less globalization and compare them with the current situation.

c) Understand the main economic and social causes and effects of globalization.

d) Reason in terms of economic policy.

3. Syllabus

Unit 1. Introduction to globalization

 

Unit 2. The commerce

Background, the First Globalization (c. 1815-1913), the interwar deglobalization (1914-1945), the Second Globalization (1945 to the present)

 

Unit 3. International emigration

Background, the First Globalization, the interwar de-globalization, the Second Globalization.

 

Unit 4. The movement of capital

Background, the First Globalization, the de-globalization of the interwar period, the slow recovery of globalization (1945-1971), the acceleration of (Second) globalization (from 1971 to the present)

 

Unit 5. Relationships between trade, migration and capital

 

4. Academic activities

The subject is divided into two parts.

           The theory (30 hours) is taught by the teacher and is based on books and scientific journal articles. In this part each topic is explained from a general point of view.

           The practical part (20 hours) is based on mandatory presentations by students on books or articles proposed by the teacher. These texts allow the student to go deeper into some of the most important issues dealt with in the theoretical part . Students should meet with the teacher (often) before their presentations.

           In both parts, students will be encouraged and expected to participate.

5. Assessment system

The final grade (100%) is the sum of the two grades corresponding to:

1- A written exam (80%)

Duration: 1 hour; length: 1 sheet on both sides.

Type: in total, 2-3 open-ended questions. 1-2 questions on theory (50%) + 1 question on practice (30%).

Criteria: students must demonstrate that they have acquired the knowledge taught in the subject and that they are able of reasoning in economic terms. Writing skills are also an asset.

2- Two oral presentations (20%)

Duration: 20 minutes per presentation.

Type: carried out individually or in groups of two (depending on the number of students enrolled) on the dates and on the texts of the practical part assigned by the teacher.

Criteria: ability to synthesize and clarity in explaining the main ideas of the hypotheses, method and conclusions of the text.

           It is necessary to pass both the theoretical part (i.e. to obtain at least 2.5 points in the theoretical questions of the final exam) and the practical part (i.e. to obtain at least 2.5 points in the question on the practical part of the final exam and the oral presentations)


Curso Académico: 2023/24

417 - Graduado en Economía

27438 - Globalización, desarrollo e historia


Información del Plan Docente

Año académico:
2023/24
Asignatura:
27438 - Globalización, desarrollo e historia
Centro académico:
109 - Facultad de Economía y Empresa
Titulación:
417 - Graduado en Economía
Créditos:
5.0
Curso:
3 y 4
Periodo de impartición:
Primer semestre
Clase de asignatura:
Optativa
Materia:
---

1. Información básica de la asignatura

Los objetivos de la asignatura Globalización, Desarrollo e Historia son la descripción y el análisis de los procesos de integración de los mercados de bienes y servicios (comercio) y de factores de producción (capital y trabajo (migraciones)) que se han producido a lo largo de la historia, sobre todo desde principios del siglo XIX hasta la actualidad. En definitiva, la intención de esta asignatura es utilizar el pasado para entender mejor el presente.

            La asignatura está relacionada con los ODS 1-17.

 Requisitos: es necesario cierto dominio del inglés y de varias técnicas de econometría aplicada. Se recomienda haber cursado o estar cursando otras asignaturas optativas como Comercio Internacional, Economía Laboral, Aplicaciones Econométricas e Inglés para Economistas.

2. Resultados de aprendizaje

Esta asignatura ayuda a comprender el proceso de globalización económica en el que los estudiantes van a tener que desenvolverse a lo largo de su vida.

En concreto, para superar esta asignatura el estudiante deberá:

a) Entender el concepto de globalización.

b) Ser capaz de distinguir entre periodos históricos en los que habido más o menos globalización y compararlos con la situación actual.

c) Comprender las principales causas y efectos económicos y sociales de la globalización.

d) Razonar en términos de política económica.

3. Programa de la asignatura

Tema 1. Introducción a la globalización

 

Tema 2. El comercio

Antecedentes, la Primera Globalización (c. 1815-1913), la desglobalización de Entreguerras (1914-1945), la Segunda Globalización (desde 1945 hasta la actualidad).

 

Tema 3. Las emigraciones internacionales

Antecedentes, la Primera Globalización, la desglobalización de Entreguerras, la Segunda Globalización.

 

Tema 4. El movimiento de capitales

Antecedentes, la Primera Globalización, la desglobalización de Entreguerras, la lenta recuperación de la globalización (1945-1971), la aceleración de la (Segunda) globalización (desde 1971 hasta la actualidad).

 

Tema 5. Relaciones entre el comercio, las emigraciones y el capital

4. Actividades académicas

La asignatura se divide en dos partes.

            La teoría (30 horas) es impartida por el profesor y está basada en libros y artículos de revistas científicas. En esta parte se explica cada tema desde un punto de vista general.

            La parte práctica (20 horas) se basa en exposiciones, obligatorias, por parte de los alumnos sobre libros o artículos propuestos por el profesor. Estos textos permiten profundizar en algunos de los asuntos más importantes tratados en la parte teórica. Los alumnos deben reunirse con el profesor (bastante) antes de sus exposiciones.

            En ambas partes se incentivará y se espera la participación de los alumnos.

5. Sistema de evaluación

La nota final (100%) es la suma de las dos notas correspondientes a:

1- Un examen escrito (80%)

Duración: 1 hora; espacio: 1 hoja por ambas caras.

Tipo: en total, 2-3 preguntas abiertas. 1-2 preguntas sobre la teoría (50%) + 1 pregunta sobre la práctica (30%).

Criterios: los alumnos deben demostrar que han adquirido los conocimientos impartidos en la asignatura y que son capaces de razonar en términos económicos. Se valora también la capacidad de redacción.

2- Dos exposiciones orales (20%)

Duración: 20 minutos por exposición.

Tipo: realizadas individualmente o en grupos de dos (según el número de alumnos matriculados) en las fechas y sobre los textos de la parte práctica asignados por el profesor.

Criterios: capacidad de síntesis y claridad a la hora de explicar las ideas principales sobre las hipótesis, el método y las conclusiones del texto.

            Es necesario aprobar tanto la parte teórica (es decir, obtener al menos 2,5 puntos en las preguntas teóricas del examen final) como la parte práctica (es decir, obtener al menos 2,5 puntos entre la pregunta sobre la parte práctica del examen final y las exposiciones orales).